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古詩文名句積累。

嘉禾中學九年級開展“今人讀經典”古詩文誦讀活動,請你參加并完成下列任務。

(1)任務一:趣解古詩文

時髦網絡語

唯美古詩文

你不是一個人在戰斗。

豈曰無衣?①____________?!妒の摶隆?/span>

愿你出走半生,歸來仍是少年。

____________,③____________;烈士暮年,壯心不已?!懿佟豆晁涫佟?/span>

說的好有道理,我竟無言以對。

此中有真意,④____________?!趙鰲兌疲ㄆ湮澹?/span>

多大點事兒呀。

____________,⑥____________?!噸傺汀對姥袈ゼ恰?/span>

 

(2)任務二:看圖猜詩文

你能從下面三幅圖畫猜出它們分別指代哪些膾炙人口的古詩文名句嗎?請任意選擇兩幅來挑戰一下吧。

我選擇______、______兩幅圖,對應的古詩文名句分別為:⑦____________,⑧____________。⑨____________,⑩____________。

 

下列語句節選自《朝花夕拾》,根據拼音寫出相應的漢字或詞語。

①書桌上的一盆“水橫枝”,是我先前沒有見過的:就是一段樹,只要(jìn)______在水中,枝葉便青(cōng)______得可愛?!緞∫?/span>

②夜色更加(àn? rán)______;桂葉瑟瑟地作響,微風也吹動了,想來草席定已微涼,躺著也不至于煩得翻來覆去了?!豆貳っāな蟆?/span>

③他不但活潑而詼諧,單是那渾身雪白這一點,在紅紅綠綠

中就有“(hè? lì? jī? qún)”______之概?!段蕹!?/span>

 

看了漫畫引發你怎樣的聯想與思考?你是否也曾有過類似的生活體驗?根據漫畫內容、寓意,寫一篇文章。

要求:

(1)角度自定,文體自選,題目自擬;

(2)可以大膽想象編寫漫畫故事,可以描述自己或身邊的故事,也可針對社會現象發表議論;

(3)字數不少于600字;

(4)不得套作,不得抄襲,文中不得出現真實的人名、地名、校名。

書寫:根據相關內容書寫評定,要求書寫規范、工整,卷面整潔。

 

仔細觀看下圖,用簡潔的語言寫出漫畫的寓意。字數不超過30字。

 

閱讀下面文字,完成小題。

江左風流唯謝安心

(一)永王東巡歌·其二

(唐)李白

三川北虜亂如麻,四海南奔似永嘉

但用東山謝安石,為君談笑凈胡沙

(二)謝公泛海

謝太傅盤桓東山時,與孫興公諸人泛海戲。風起浪涌,孫、王諸人色并遽,便唱使還。太傅神情方旺,吟嘯不言,舟人以公貌閑意說,猶去不止。既風轉急,浪猛,諸人皆喧動不坐。公徐云:“如此,將無歸?”眾人即承響而回。于是審其量,足以鎮安朝野。

(選自《世說新語·雅量》)

(三)安石定國

歸有光

謝安石高臥東山,本無處世之意,而諸人每恨其不出,為蒼生憂。及見登用,鎮以和靜,御以長算。苻氏率眾百萬,次于淮淝,京師震恐。夷然無懼色,指授將帥,大致克捷,勁寇土崩,中州席卷,江左莫安,豈非實之能副其名者乎?

(注釋)①謝安:字安石,別稱謝太傅、謝東山,東晉著名政治家。②永嘉:永嘉五年,前漢劉匿攻陷晉都洛陽。③東晉太元八年,秦苻堅出兵伐晉,于淝水交戰,最終東晉僅以八萬軍力大勝八十余萬秦軍。

1.解釋下列句子中加點的詞。

(1)用東山謝安石? _____

(2)舟人以公貌意?? _____

(3)公云?? _____

(4)而諸人每其不出? ____

2.用現代漢語寫出下面句子的意思。

(1)于是審其量,足以鎮安朝野

(2)豈非實之能副其名者乎?

3.有人以周瑜比謝安,出了一個上聯“周瑜赤壁之舉,笑談而成”,請根據《謝公泛?!坊頡棟彩ü?寫出下聯。

上聯:周瑜赤壁之舉,笑談而成。

下聯:_____________________。

4.結合材料中謝安的故事,說說李白詩中“但用東山謝安石,為君談笑凈胡沙”用典的妙處。

5.“江左風流唯謝安”,在這里用“風流”一詞來評價謝安是否合理?結合上述材料,談談你的理解。

 

閱讀下面文字,完成小題。

戲劇知識

戲劇是在舞臺上表演的綜合藝術,主要借助文學、音樂、舞蹈、美術等藝術手段塑造人物形象,揭示社會矛盾,反映社會生活。戲劇文學是供舞臺演出的腳本,又稱劇本,是與小說、詩歌、散文并列的文學樣式。

戲劇沖突是戲劇文學的生命,是戲劇文學最本質的特點,沒有沖突就沒有戲劇,什么是戲劇沖突呢?戲劇沖突是社會生活中的矛盾的反映,戲劇沖突,包括人物之間的沖突,人物自身的沖突,人物與環境的沖突。觀劇沖突的實質是性格沖突。

戲劇語言包括人物語言和舞臺說明,人物語言,戲劇上稱為臺詞,包括對白、獨白、旁白等其中.舞臺說明是幫助導演和演員掌握劇情,為演出提示的一些注意之點的有關說明。說明的內容有關于時間、地點、人物、布景的,有關于登場人物的動作、表情的,有關于登場人物上場,下場的,有關于“效果”的等等。

莫里哀及《吝嗇鬼》

莫里哀,法國喜劇作家、演員、戲劇活動家,古典主義喜劇的創建者,在歐洲戲劇史上占有十分重要的地位?!讀嘵墓懟?五幕喜劇,又譯《慳吝人》,莫里哀的代表作之與《歐也妮葛朗臺》、《死魂靈》、《威尼斯商人》中的主角同為世界上最著名的四大吝嗇鬼形象。在法語中,“阿巴貢”已成為“吝嗇鬼”的同義詞。此劇自1668年首演以來,盡管經歷了300多年的歲月洗禮,至今仍是世界各地戲劇人爭相排演的作品。

相關評論

莫里哀作品語言幽默讀諧,在嬉笑中揭示其本質,從而達到更深刻的諷刺效果?!讀嘵墓懟返撓镅躍叨撈氐鑷攘?無處不閃爍著幽默諷刺的火花,間接反諷可以說是貫穿著《吝嗇鬼》的始終。

《吝嗇鬼》(節選)

(法)莫里哀

第三場? 第一幕

阿巴貢:瓦賴爾,過來幫我一下。雅克廚師,過來,我最后來分配你的任務。

雅克師傅:敢問老爺,我目前具有雙重身份,您是要跟您的馬車夫說話,還是廚師說話,

我干兩份差事。

阿巴貢:我兩個都說。

雅克師傅:那您先跟誰說?

阿巴貢:(捶桌子)先和廚師說。

雅克師傅:那您等會兒啊。(他把車夫制服脫去,剩下一套廚師的衣服)

阿巴貢:雅克廚師,我答應今天晚上請人來吃飯。

雅克師傅:這可是一件稀奇事兒!

阿巴貢:你跟我說說,你能夠做點什么吃的嗎?

雅克師傅:可以,只要您給我錢。

阿巴貢:噢,真見鬼!你感是要錢!(捶桌子、提拳)他們不會說別的,一天到晚就只知道要錢,錢,錢,啊!他們就會說錢,錢就是他們的防身武器,沒完沒了的要錢,錢!

瓦賴爾:從來沒有聽到過如此無知的回答,要花很多的錢才能做出美味佳肴。哦,這是世界上最容易的事情了。你聽好了,這連笨蛋都能夠做得到??墑?作為一個有本事的人,應該能用最少的錢做出美味佳肴。

雅克師傅:用很少的錢做出美味佳肴?!

瓦賴爾:那當然了。

雅克師傅:我的天哪,說實話,總管先生,如果你要能把這個秘訣教給我的話,你來做廚師,我就太感謝你了。

阿巴貢:你閉嘴!我們該做些什么吃的?

雅克師傅:您的總管先生,他能用很少的錢做出美味佳肴。

阿巴貢:(捶桌)啊啊啊!我是要你來回答我!

雅克師傅:您想要多少人來吃飯?

阿巴貢:噓!(雙手平放)

雅克師傅:(放低聲音)您想要多少人來吃飯?

阿巴貢:大概十到八個人,不過有八個人就夠了,八個人的飯菜足夠十個人吃的了。

雅克師傅:那好吧!四大盆湯,五大盆菜,先上湯,然后再上菜。

阿巴貢:(驚訝)見鬼!這已經足夠全城人吃的了!

雅克師傅:還有烤肉?

阿巴貢:(急忙捂住了他的嘴)我的天!你這混賬,你想讓我傾家蕩產嗎?

雅克師傅:還有甜食?

阿巴貢:還有?

瓦賴爾:難道你想把大家都撐死嗎?難道先生請客,是為了讓他們拼命吃東西而殺死他們嗎?你去看一看有關使康的勸告吧!你去問一問大夫吧!再也沒有比暴飲暴食,對身體更有害的了。

阿巴貢:他說得對!(指瓦賴爾)

瓦賴爾:雅克先生,你和你的同行要記住,擺滿菜肴的宴席是會要人命的,、要想對邀請的

客人表示友好,就得用最儉樸的飯萊來招待他們.因為古人曾經說過,“吃飯是為了活著不是為了吃飯?!?/span>

阿巴貢:(音樂,怔住,雙手向上聆聽福音)這句話說得太好了!過來,我要為這句話擁抱你,這是我一生中聽到的最好的一句話了!“活著是為了吃飯,而吃飯不是為了……,不,不是這樣的,你是怎么說的?

瓦賴爾:“吃飯是為了活著,而活著不是為了吃飯?!?/span>

阿巴貢:別忘了把這句話寫下來,我要用金宇把這句話刻在客廳的壁爐上面。

瓦賴爾:我一定做到。至于你的晚餐就交給我來辦吧!我會把一切辦得恰如其分的。

阿巴貢:去辦吧。

雅克師傳:太好了,我就不用操心了!

阿巴貢:(對雅克)要準備客人不能多吃的東西,比如說那種肥膩的豌豆羊肉,不,還有,再做上一大碗肉醬,肉醬,不,再多放一些栗子,越密越好。

瓦賴爾:就交給我來辦吧!

阿巴貢:(拍掌)現在,雅克師傅,你要把我的馬車清洗干凈。

雅克師傅:等一下,這是對車夫發話,我先換上車夫的衣服,悠說呢?(他又穿上了他的罩科)說吧

阿巴:(生氣,捱拳)你必須把我的馬車沖洗干凈!把馬配好,我要去集市!

雅克師傅:您的馬?老爺,您指的是那些嗎?您過來看看您的馬吧,它們根本走不了路了,我不是說它們倒在了干草垛上,因為那些可憐的馬,它們根本沒吃的,可是您呢,還這么嚴厲的讓它們節食,它們現在已經變成了幻影,或者是幽靈,已經徒有其名了。

阿巴貢:它們沒干什么怎么會病得這么厲害?

雅克師傅:就因為沒干什么就不給它們吃的了?您看看這些可憐的牲口,最好是干得多吃得也多,您看它們現在餓得這個樣子,我的心都碎了。因為我心疼這兒匹馬,就好像看見我自己在消瘦,我每天從自己的嘴里省下吃的來喂它們。老爺,對近鄰都沒有半點同情,心腸太狠了。

阿巴貢:(走向雅克)去一越集市并不是很累的活。

雅克師傅:不,老爺,我沒有勇氣,沒有勇氣使喚它們,它們變成這個樣子,我不忍心用鞭子去抽它們,您讓它們拉車,它們連自己都拉不動。

瓦賴爾:先生,我會請鄰居皮卡爾先生來趕馬車的。

雅克師傅:好吧,我寧愿馬死在別人手里也別死在我的手里。

瓦賴爾:噢,雅克先生也講大道理了。

雅克師傅:噢,總管先生還真會講話。

阿巴貢:(握拳,生氣)住嘴!

雅克師傅:不!先生!

阿巴貢:(拍掌)住嘴

(有刪改)

1.(1)舞臺說明:分析劇中劃橫線的兩處舞臺說明的表達效果。

(2)人物語言:分析劇中畫“”句瓦賴爾臺詞的表達效果。

2.(1)從哪些地方可以看出阿巴貢的吝嗇?

(2)同為著名“吝嗇鬼”,文中的阿巴貢與課文《威尼斯商人》中的夏洛克性格上有區別

3.“沒有沖突就沒有戲劇”,請簡要概括文中的三組矛盾沖突并探究其作用。

4.某校要舉辦“課本劇展演”,901班決定選擇這幕劇進行演出,推選你作為本劇的導演,請你按要求完成相關任務。

(1)劇中劃波浪線處需要背景音樂,你會選擇什么基調的音樂?并簡述理由。

A.優美舒級 B.憂傷凝重 C.活潑歡快 D.激烈昂揚

(2)扮演“阿巴貢”的同學對劇中劃雙橫線部分表情、動作、臺詞都演不到位,你會如何指導他?

 

閱讀下面文字,完成小題

冬妮婭凝視著落日金黃色的余暉,神情憂都地說:“莫非說我們的友誼真像這落日一樣,也要消失了嗎?

保爾凝神地望著她,緊鎖著雙眉,輕輕地說:“冬妮婭,這個問題我們已經談過。毋庸置疑,你知道我是多么深深地愛著你。而且就是現在,我對你的愛仍然可以復舊如初,我只有一點要求,你一定要和我們走一條路,我已經不是你當初認識的那個保爾了。很明顯,假如你要我首先屬于你,然后才能屬于黨,對不起,我那樣也不會成為你的好丈夫,因為我必須首先屬于黨,屬于蘋命,然后才是屬于你和其他的親人?!?/span>

冬妮婭哀傷地凝視著藍色的河水,雙眼淚水盈盈。

☆冬天過去了,窗外已春意盎然,保爾動完了最后一次手術,總算死里逃生,但已毫無血色。他覺得自己再也不能待在醫院里了……醫生建議他再作一次手術,他冷冷地、生硬地說:“到此為止,我可夠了。我已經向科學獻出了我的一部分鮮血,剩下的留給我做點別的事吧?!?/span>

(選自奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》)

1.保爾與冬妮婭分手的直接原因是_______。文末“做點別的事”具體是指____________。

2.“生命誠可貴,愛情價更高,若為理想故,二者皆可拋?!庇腥爍謀嘈傺覽伺岫嚳啤蹲雜捎氚欏返氖淅疵枋霰6囊簧?你認為合適嗎?閱讀選段,結合對整部作品的閱讀體驗談談你的看法。

 

根據要求完成下面各題。

(1)是“書”字的金文寫法,上面的“聿”表意(“”像手形,“”像筆形),

下面的“者”字表聲。由此可推測“書”字的本義是__________。

(2)寫出帶“書”字,含本義的一個成語__________。

(3)“書”字后來演變出更為豐富的義項,請解釋下面句中“書”的意思。

①蜂火連三月,家抵萬金____

②卒買魚烹食,得魚腹中____

 

古詩文積累,請根據語境填空。

“智者樂水,仁者樂山”,山水養育了文化的地氣,文化滋養了山水的靈性,從此:

山水里有了愜意生活,陶淵明淺斟慢吟:“采菊東籬下,___________”;

山水里有了如畫長卷,李太白奇思妙想:“__________,雙橋落彩虹”;

山水里有了曠達心胸,______亭中醉詠:“__________,在乎山水之間也”;

山水里有了綿綿情思,溫庭筠淡寫熱盼:“__________,___________”;

山水里有了千古離愁,_____________:“________,___________”。

 

閱讀下面語段,根據語境完成后面題目。

近幾年,一批文化類電視節目相繼涌現,獲得了好口(bēi)_______?!噸泄捎锎蠡帷?、《見字如面》、《經典詠流傳》等節目如一股股清泉,(qìn)_______人心脾。成語、書信、詩詞中_______ (A.蘊藏B.隱藏)著中國文化與歷史密碼,值得花心思開掘。煤體當擔負起這個責任,在歷史和今天之間架起橋梁,在先輩與青年之間建立_______(指起聯系作用的人或事物,“橋梁”“聯系”的近義詞)。

(1)根據拼音寫出漢字

口(bei)______?????? (qìn)______人心脾

(2)辨析詞義,選擇最合適的一項填空______

A.蘊藏?? B.隱藏

(3)根據括號里的提示,寫出相應詞語_______

 

從下面兩題任選一題,完成寫作任務。

題一:人生有許多經歷,其中,一定有你感到震撼的。請以“震撼心靈的??????? ”為題,寫一篇700字的記敘文。要求:真實、具體、生動、完整、富有情感,不抄襲。

題二:獨木不成林,只有千樹萬樹緊相依,才有陣陣松濤;一花不成春,只有千朵萬朵壓枝低,才有滿園春色;滴水不成流,只有千點萬點長聚首,才有萬頃碧波。親愛的同學,生活又何嘗不是如此?生活正是因為有了你,有了我,有了他,才五彩斑斕。

要求:①根據你對這段文字的理解,聯系自己的生活實際,自擬題目寫作;②除詩歌外文體不限;③字數不少于700;④文中不得出現真實的人名、校名、地名。

 

閱讀小說,完成下列小題。

新型的農村副業

[美]馬克·吐溫

“嘟,嘟,嘟——”

開汽車的人謹慎地以每小時20公里的速度,沿著農村公路行駛著,透過路邊濃郁的灌木叢,偶爾可以看到幾處臨路而建的農舍。他放慢速度,響了三次喇叭,立刻一陣蜂擁,有幾百只母雞從門口跑來,它們跟在鴨子后面,剛巧來到汽車路上。

趕快急剎車,但已經來不及了,車子滑過去,無法停住,已經在蜂擁的雞群中沖出一條血路——鴨子停住,又逃回去了,軋死了幾只母雞。車主人心里很不安,把車開到路邊,然后出了車廂。一個非常憤怒的老人從農舍里跑出來,后面跟著一個傻乎乎的大約14歲的少年。老人看到這個情景:兩只雞死了躺在路上,還有一只雞軋壞了翅膀躺在塵埃里?!耙桓鋈爍謎庋喲徹鶉嗣趴諑??”他吼道。他穿過馬路,拾起那只被軋壞翅膀的雞,氣沖沖地一把擰斷了它的脖子,然后轉身沖著那個謀殺者,好像要再找幾個脖子來擰斷似的。

“為什么你不鳴響喇叭?”他質問。

“我做了,”車主人低聲地說,“響了三次?!?/span>

老人回過頭來問傻小子:“你聽到了嗎?”那個男孩子搖搖頭,好像因為有人竟能軋死了雞還來扯謊,而感到很難過似的。

“我要問你的姓名和地址,”雞主人繼續說,“到警察局去,我們決不罷休……”

“你聽我說,”車主人說,“這些軋死的雞,我愿意賠償?!?/span>

“每只雞不能少于三鎊!”主人宣稱。

“可是一只雞一般價格還不到一鎊?!背抵魅慫?。

老人大發雷霆?!澳闋約嚎純?,這是什么樣的雞?”他吼道,“方圓多少公里也找不到這樣好的雞!你真交運,我的妻子不在家,不然的話,她會告訴你一些情況。我告訴你,這里的雞她只只都叫得出名字來,在倫敦街上,能有這樣好的雞嗎?”車主人只好被迫說是沒有。

“那么三只雞賠我九鎊?!崩先慫?。

“五鎊吧?!背抵魅慫?,看了一下他的表,到家還要行駛幾百公里路呢!

最后妥協:七鎊。

兩分鐘以后,車和它的主人從山那邊消失了。

老人把錢塞進腰包,把死雞交給傻小子:“把這交給女主人,杰克,”他說:“告訴她,我已經等不及要吃飯了,在你吃飯之前,把雞喂一下?!?/span>

傻小子進去,不久又出來,一只手拿著一盆谷粒,另一只手里是一只舊的汽車喇叭。他把盆子里的谷粒,倒在公路正中央,于是吹響喇叭,又長又響。

母雞跟著鴨子奔擁而出。

1.下列選項中對小說內容和寫法分析不恰當的一項是(??? )

A. 本文主要講老人的雞被車軋死,老人與司機商量賠償的事。

B. 文章是按事情的發展順序組織材料的。

C. 二節交待了故事發生的環境,為下文突發車禍埋下了伏筆,設置了懸念,新穎吸引人。

D. 標題《新型的農村副業》具有諷刺意味,使文章主旨更加突出。

2.品析文中兩處畫線的句子,揣摩老人的目的。

3.這個故事以集中的筆墨描寫了老人的形象,請你結合文中的內容,分析老人的性格特點。

4.結尾部分,描寫傻小子“把盆子里的谷粒,倒在公路正中央,于是吹響喇叭,又長又響”,“母雞跟著鴨子奔擁而出”,有什么作用?

 

閱讀下面兩首古詩,完成下列小題。

甲詩:使至塞上

唐·王維

單車欲問邊,屬國過居延。

征蓬出漢塞,歸雁入胡天。

大漠孤煙直,長河落日圓。

蕭關逢候吏,都護在燕然。

乙詩:塞下曲六首(其三)

唐·李白

駿馬似風飆,鳴鞭出渭橋。

彎弓辭漢月,插羽破天驕。

陣解星芒盡,營空海霧消。

功成畫麟閣,獨有霍嫖姚。

(注釋)①“天驕”,匈奴曾自稱“天之驕子”。②古人認為客星呈現白色的光芒,就是戰爭的征兆。③麟閣:即麒麟閣。在未央宮中。漢宣帝時曾繪十一位功臣像于其上?;翩我Γ杭椿羧ゲ?。

1.對兩首詩的分析,不恰當的一項是(??? )

A. 甲詩“征蓬”兩句,既表述了詩人前往邊境慰問將士之事,又描寫了邊塞獨特之景,更在敘事寫景中傳達出自己被排擠出朝廷的幽微難言的內心情感。

B. 甲詩以傳神的筆墨刻畫了明媚秀麗的塞外風光,其中“大漠孤煙直,長河落日圓”兩句,更是膾炙人口的千古名句。

C. 乙詩頸聯“星芒盡”“海霧消”,既寫出了北地的自然景象,又象征戰爭的結束。

D. 乙詩尾聯用霍去病建功立業的典故突出將士們報效祖國的英雄主義氣概和獻身精神。

2.簡述乙詩首聯描寫了怎樣的畫面,有什么作用?

3.請分別品析這甲乙兩詩所蘊含的不同情感。

 

閱讀下面文言文段,完成下列小題。

(甲)大行、王屋二山,方七百里,高萬仞,本在冀州之南,河陽之北。

北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險,指通豫南,達于漢陽,可乎?”雜然相許。其妻獻疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北?!彼炻首鈾錆傻U呷?,叩石墾壤,箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節,始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應。

操蛇之神聞之,懼其不已也,告之于帝。帝感其誠,命夸娥氏二子負二山,一厝朔東,一厝雍南。自此,冀之南,漢之陰,無隴斷焉。

(乙)蜀之鄙有二僧,其一貧,其一富。貧者語于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一缽足矣?!備徽咴唬骸?/span>吾數年來欲買舟而下猶未能也子何恃而往!”越明年,貧者自南?;?,以告富者。富者有慚色。西蜀之去南海,不知其幾千里也,僧富者不能至,而貧者至焉。人之立志,顧不如蜀鄙之僧哉!

[注釋]①鄙:邊境。②南海:指佛教圣地普陀山,在今浙江定海縣東的海上。③瓶:水瓶。④缽:和尚用來盛飯食的器皿。⑤顧:難道,反而。

1.解釋下列句子中加點的詞的意思。

箕畚運于渤海之尾______? ②汝之不______

③帝其誠______????????? ④明年______

2.下列句子中加點詞的意義和用法相同的一項是(??? )

A. 不已也/其無馬邪??? B. 山不加增/水落石出者

C. 告富者/先帝不臣卑鄙??? D. 吾欲南誨/輟耕壟上

3.用“/”給文中畫線句子斷句(斷兩處)。

吾數年來欲買舟而下猶未能也子何恃而往

4.翻譯下面句子。

(1)以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?

(2)人之立志,顧不如蜀鄙之僧哉!

5.甲乙兩文告訴我們一個共同的道理是什么?兩文的結尾形式有什么不同?

 

閱讀下面的議論文,完成下列小題。

獨處與思考

石慶華

獨處,是入的一種生存能力。缺乏獨處能力的入,歸根到底是缺乏思考的內在需求。一個人如果不能在獨處中靜心思考,則是殘缺的人生。有位西方哲人極而言之:對無知的入來說,閑暇是入的一種死亡,是活著的墳墓?!?

在這五彩繽紛的世界中,許多入都心浮氣躁,害怕孤獨,哪里還有靜靜獨處的耐心,也許還有少數人能超然物外,享受著獨處的滋味,但這種人常常被視為性格怪異的人,甚至被視為神經不正常。

有人說:孤獨是蚌病成珠。忍耐痛苦的結果是得到那顆美麗絕倫的珍珠。但獨處并不意味著孤獨。相反,樂于獨處的人把獨處看成是難得的享受。獨處,最有利于想像力的發揮。獨對自然,心靈會像宇宙一樣深邃;獨觀書籍,思想會像電波一樣通達古今;獨賞音樂,情緒會像雪蓮一樣玉潔冰清:獨坐靜思,自我會像大山一樣堅實穩固。?

雖然時下喜歡獨處的人,被視為另類或性格有點怪異。不過,一個人既然喜歡獨處,那就不管別人如何評判,仍然我行我素、矢志不改。為什么有些性格孤僻的人,甚至一些殘疾人,他們能成就正常人難以企及的業績呢?從一定的意義上說,正在于他們具備了獨處思考的條件和能力。人生在世,與人共處,可以創造共同的物質財富和精神財富;而自我獨處,則可以創造獨屬于自己,也可以奉獻給社會的心靈財富。

一個人獨處,擁有一片靜謐的空間,真正地享受一下獨處的時光,徹底地忘掉一切煩惱和久積心頭的憂郁,清心寡欲,逍遙自在,感受自我,靜思內省,清除靈魂中的污垢,讓靈魂徹底凈化。這樣的獨處又有什么不好呢?生活中有詩情畫意,有如音樂般優美的旋律,但同時也有丑惡與猙獰。正因如此,才有人選擇獨處。獨處是一種心態,一種性情,一種意愿。

獨處之人,遠離擾攘世界,浮囂市聲,躲進書齋,以書為友,皓首窮經,吸取營養,陶冶情操。盡管讀幾本書,寒不可衣,饑不當食,但它能凈化人的靈魂,絕不會因得隴望蜀、欲壑難填而苦惱。獨處之人,夜闌人靜之時,遙望星空,慨宇宙之浩大,嘆人生之屑微,絕不會去與人爭蠅頭之利。獨處之時,“花間一壺酒,獨酌無相親”,“我歌月徘徊,我舞影零亂?!倍躍頻備?,自尋歡樂,傲視世俗。

沒有獨處,就沒有思考;沒有思考,就沒有領悟.沒有領悟,哪來思想火花。人人都有思考的潛能,但思考并非像心潮那樣說來就來。思考需要寧靜的處所和精心的孕育。沒有思考的愿望,沒有靈魂的渴求,不是真正意義上的人的生活,思考是生命的高級形式。盧梭說:“沉思的人,乃是一種變了質的動物?!比死嚶攵锏那鵓馱謨諶死嗷崴伎?。愛默生說:“世人最艱巨的使命是什么?思考?!敝揮欣鐘詼來Φ娜?,在獨處中觀察、分析、思考,才能有獨到的見解,對生活有獨特的領悟,從而擁有一顆自由的心靈。

1.根據文章內容,“獨處與思考”兩者之間的關系是:

(1)__________________

(2)__________________

(3)__________________

2.對本文的理解,正確的一項是(??? )

A. 一個人如果不能在獨處中靜心思考,不是真正意義上的人的生活,而是殘缺的人生。

B. 獨處并不意味著孤獨,相反,樂于獨處的人把獨處看成是難得的享受。

C. 只要具備了獨處思考的條件和能力,就是殘疾人,他們也能成就正常人難以企及的業績。

D. 文章多次引用名人詩文,持論有據,主旨明確,同時也體現出作者豐富的學識修養。

 

閱讀下面說明文,完成下列小題。

古詩詞中的華夏春天

①四季中,人們最喜愛的是春天。生機勃發繁花似錦的大好春色,自然成了詩人熱情吟誦的對象。而這些千古華章,又成了人們了解我國春天氣候特點的極好材料。

②我國的春天來得急速。宋代白玉蟾的《立春》中說:“東風吹散梅梢雪,一夜挽回天下春?!彼未釷痹蛟凇妒鋁⒋骸分行聰掄庋氖洌骸芭套敗癲擻罕?,瓶插梅花帶雪枝?!筆械畝?,即春風??杉?,雖然春天急迫地降臨人間,但是大地仍然雪初化,冰未融,瞧這春季來得有多快!這類詩句中最精彩的,還是唐代賀知章在長安寫的《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀?!筆飼傲教煒戳?,枝上還是光禿禿的,可是今天卻看見嫩葉已經從芽苞中綻出。原來,這是因為北方春季升溫快,物候變化迅速。2001年3月20日至21日,我在北京紫竹院公園也看到了柳樹兩天內發葉時情況。正是因為柳樹春季發葉如此迅速,詩人才會用剪刀這類令人聯想到動作快速的詞匯來描寫。唐代岑參在《白雪歌送武判官歸京》中寫道:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開?!閉飧霰扔魅嗣悄芄黃照誚郵?,也就說明我們生活中確有植物在春天迅速開花的事實。

③我國南北春季到來有早有晚。北宋王安石《泊船瓜洲》中的“春風又綠江南岸”是千古傳誦的佳句。我在這里引用它的目的是想說明,華夏大地五湖四海并非都同時被春風吹綠。如果把連續五天平均氣溫穩定在10℃以上作為春季開始的標準,那么北緯280的長沙3月10日入春,北緯300的武漢3月巧日春到,而北緯320的南京則要到3月25日春天才姍姍來遲??杉禾斕慕癲絞怯邢群蟮??!按悍纈致探習丁鋇氖焙?,東北大地仍然是“千里冰封,萬里雪飄”的嚴冬,而廣東已經告別春天進入綠陰深深的夏季了。實際上,古代詩人早已發現南北春季到來的時間不同。例如唐代張敬忠在《邊詞》中說:“五原春色舊來遲,二月垂楊未掛絲。即今河畔冰開日,正是長安花落時?!畢執笞柿媳礱?,西安大約在3月下旬春天已經開始,而緯度較高的內蒙古五原,春天到來的腳步則要晚到4月20日左右。所以,當五原,河冰剛融化時,皇都長安則早已蛇紫嫣紅過去,時近暮春了。

④我國的春季冷暖多變。宋代詩人吳濤的《絕句》中講了這樣一件怪事:“游子春衫已試單,桃花飛盡野梅酸。怪來一夜蛙聲歇,又作東風十日寒?!碧炱鵲萌嗣且丫┢鸕ヒ?,桃花落盡,野梅結籽,田野里已經響起蛙聲,可是突然間,蛙聲卻沒有了:這在氣象學中叫作“倒春寒”。宋代的蕭立在《春寒嘆》中形象地描寫了“倒春寒”造成的災害?!敖衲曖刑鎪χ??恃牛如命牛亦凍。君不見鄰翁八十不得死,昨夜哭牛如哭子?!幣購詬?,寒風呼嘯,賴以生存的耕牛已經凍死,風中夾雜著八十老翁凄慘的哭聲,令人心碎。為什么會出現“倒春寒”的現象呢?因為我國春季還經常有從西伯利亞南下的寒冷空氣。如果前期冷空氣少,春暖快,長期積聚的北方強冷空氣一旦南下,便會發生強烈的季節逆轉,春天里又會出現嚴寒的天氣。

⑤古代詩人對我國春季的認識是十分豐富的,他們描寫華夏春天的詩詞不僅在文學上,而且在科學上也是世界文化寶庫中的瑰寶。

1.從全文看,我國春天氣候的三個特點是:

______________

______________

______________

2.我國的氣候非常復雜。除了本文的介紹外,你從下列詩詞中還能發現我國春天其他的什么特點?請選擇一首,寫出你的發現。

①黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。(王之渙《涼州詞》)

②人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。常恨春歸無覓處,不知轉入此中來。(白居易《大林寺桃花》)

我選擇第(??? )首,我的發現是:?????????

 

語文實踐活動。

校園欺凌暴力事件常有發生,讓人觸目驚心,這種暴力傾向已經嚴重影響了學生們的正常生活和學習,身心健康也受到嚴重威脅,更削弱了學校的教育成果,應當引起家長、老師、社會、學校高度的重視。閱讀下面材料,完成后面習題。

材料一:就目前的案例來說,校園欺凌行為主要集中在故意傷害、故意殺人、尋釁滋事、搶劫、聚眾斗毆等幾類,其中傷害類和侵財類案件所占比重較大。記者調查發現,近年來校園欺凌事件出現了一些新的變化,呈現出參與人群低齡化,女生和留守、流動兒童屢成“主角”,嚴重暴力傾向,借助互聯網炫耀等新特點,亟待引起關注。

材料二:(1)2016年1月11日晚上,兩段共長達3分鐘的視頻在微信朋友圈里瘋轉,在視頻中,一名女生在宿舍角落里遭到數名女生持續捏臉、打耳光、扯頭發,甚至是砸椅子。施暴及圍觀女生竟然時不時哄笑奚落,并且滿嘴臟話,一位圍觀者還進行了拍攝。

(2)重慶榮昌區法院審理了一起健康權糾紛案件,一初中女生蘭蘭在住校期間太邋遢,引起宿舍其他女生的“公憤”,5名女生對蘭蘭打耳光,想要“教育”蘭蘭,不料竟將其打成10級傷殘(十級傷殘最輕微)

材料三:校園欺凌危害嚴重,關乎青少年的健康成長。對于遭遇過欺凌的青少年被害人來說,不僅身體遭受損害,心理傷害可能會伴隨其一生,也可能造成對他人、對社會的仇視與抵觸,不僅危害校園安全,還輻射到了社會的各方面,引起了社會對校園安全的擔憂和強烈關注,關聯到千家萬戶的安寧。嚴重的或持續性的校園欺凌行為決不應被刑法排除在犯罪之外,而應被視為嚴重危害社會秩序的行為。因此,當前急需對校園欺凌行為和現象建構明確的治理理念和強有力的治理措施。

(1)從上述材料中你有哪些較深的感想。

(2)在餐廳排隊時你制止了一位插隊的同學,他揚言要找人“修理”你,好友小剛聽后也準備到校外找表哥等人“?;ぁ蹦?,你該怎么做,你會對小剛怎么說。

 

依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一項是(??? )

“網腦癥”是英國倫敦大學學院的心理學家們提出來的一種觀點,他們對1000名成年人使用手機和網絡的習慣進行分析后發現,有近11%的人患有“網腦癥”。??????? 。??????? ,?????? 。????? ,??????? 。為了規避“網腦癥”的風險,還在玩手機的您應該立刻放下手中的玩物。

①患有“網腦癥”的人出現暴力、沖動行為的可能性是其他人的近4倍

②研究者認為,“網腦癥”在很大程度上影響了工作、生活

③其癥狀包括越來越自戀、注意力不集中

④使其處于不健康的狀態

⑤且更有可能參與賭博

A. ②①③⑤④??? B. ①③②④⑤??? C. ③②①④⑤??? D. ③①⑤②④

 

下列說法有誤的一項是(??? )

A. 《史記》是我國第一部紀傳體通史,全書共一百三十篇,被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”。

B. 《紅樓夢》是我國古代小說的頂峰之作,它以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為線索,描寫了賈、王、史、薛四大家族的興衰史。

C. 端午節,又稱端陽、重五,是為了紀念愛國詩人屈原,也為了驅瘟避毒、防災祛病。端午習俗有吃粽子、賽龍舟、喝雄黃酒、驅“五毒”等。

D. 對聯,亦稱“楹聯”,常稱“對子”“門聯”,它是中華民族獨有的文學藝術形式,張貼時應注意“人朝門立,左手為上,右手為下”。

 

下列各項中判斷和分析,有誤的一項是(??? )

A. “制造、報答、維護、沸騰”這幾個詞詞性相同。

B. “人民的名義、一帶一路、西電東送、分析透徹”這幾個短語結構完全不同。

C. “全黨上下正在掀起學習弘揚焦裕祿精神熱潮?!閉飧鼉渥擁鬧鞲墑恰叭誠破鶉瘸薄?。

D. “還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會啪的一聲,從后竅噴出一股煙霧來?!閉飧鼉渥郵羌偕韙淳?。

 

下列各句中,加點成語使用恰當的一項是(??? )

A. 別的學生都在抓緊時間汲取知識,他卻苦心孤詣地沉迷游戲,父母為此心急如焚。

B. 周末參加社區志愿服務的華西醫院的醫生們表示,他們所做的事情都是微不足道的。

C. 不法分子利用微博、微信等平臺實施詐騙,手段不斷翻新,令人嘆為觀止,防不勝防。

D. 此刻,老師與孩子們在舞臺上開心地擁抱,共享天倫之樂,慶祝本校合唱團榮獲冠軍。

 

(題文)下面各項中,有語病的一項是(??? )

A. 南方科技大學的自主招生能力測試不涉及任何高中理化知識,而是主要考察與創新能力培養相關的注意力、想象力和洞察力。

B. 中國是世界最大的能源消耗國,俄羅斯是世界最大的能源出口國,能源合作一直是中俄雙邊關系中的重頭戲。

C. 隨著黃浦江死豬事件的曝光,引起了人們對病死動物如何善后這個重要話題的熱議。

D. 最近,美國航天局公布了一張令全球震驚的圖片:有“白色王國”之稱的北極地區不再是灰白色,而是變成了綠色,荒蕪之地居然長出了綠色植物。

 

下面各句中標點符號使用合乎規范的一項是(??? )

A. 每當疼痛發作,他就采用自己的“壓迫止痛法”——用茶壺蓋、煙嘴、玻璃球、牙刷把……頂住疼痛部位。

B. 面對這個問題,他很快陷入了沉思,因為他真的不知道有關部門會不會及時處理,會不會還像以前那樣互相推諉?

C. 請以《我和祖國》為題,寫一篇文章。要求:文體不限,字數700字左右,嚴禁抄襲。

D. 子曰:“不義而富且貴,于我如浮云”。強調的是人應當為道義而活著,突顯的是人的道德價值。

 

下列加點字注音全都正確的一項是(??? )

A. 成(zǎn)??? 怒(chēn)??? 寒(cāng)??? 吹毛求(cī)

B. 刻(qǐng)?? 庇(yìn)???? 維(qiān)??? 中流柱(dǐ)

C. (yàng)?? 稈(jiē)???? 刀(pō)????? 百鳥啾(jiū)

D. 船(yūn)??? 弱(chán)??? 倒(tān)???? 斷壁殘(yuán)

 

古詩詞名句填寫。

(1)__________,忽復乘舟夢日邊。(李白《行路難(其一)》)

(2)孟浩然在《望洞庭湖贈張丞相》中描寫洞庭湖美景大氣磅礴,備受人贊賞的詩句是:__________,__________。

(3)“大愛無私,真情無悔”,李商隱在《無題》中用“__________,__________”向世人闡釋了這一高尚的品質。

(4)古往今來,仁人志士秉承忠義精神,甘愿為國獻身。林則徐以“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”表明愛國情懷;韓愈用“__________,__________”盡顯赤膽忠心。(韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》)

(5)王安石《登飛來峰》中與杜甫的“會當臨絕頂,一覽眾山小”有異曲同工之妙的詩句是__________,__________。

(6)作為現代中學生的我們,要像《論語》中子夏所說:“博學而篤志,__________?!憊惴旱匱?,專心致志地探求真理;詳細地尋求,聯系當前實際思考。

(7)歷史使命越光榮,奮斗目標越宏偉,執政環境越復雜,我們就越要增強憂患意識,習近平主席在黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上要求要從嚴治黨,做到“__________,__________”,使我們黨永遠立于不敗之地。

(8)自習近平總書記作出“厲行節約,反對浪費”的重要批示后,“節約光榮,奢靡可恥”的理念已在全社會得到弘揚。勤儉是一切政權成敗的關鍵,正如李商隱在《詠史》中所寫:“歷覽前賢國與家,__________?!?/span>

 

作文

每個人心中都有一些過往讓人難以忘懷,或是一種親情,或是一種友誼,或是某一瞬間的心動與溫暖……這些美好的記憶伴隨我們成長,流淌在我們的血液中,成為一種精神、一種信念。因為它們的曾經陪伴,我們才會感覺到成長的路上陽光多于陰雨,溫暖多于寒冷,所以我們才會忘不了。

請以“忘不了??????? ”為題寫一篇文章。

要求:①在橫線上將題目補充完整,并抄在答題卡上;②除詩歌、劇本以外文體不限;③不少于600字;④文中不要出現(或暗示)本人的姓名、校名。

 

閱讀下面一篇文章,完成小題。

月光

遲子建

①太陽是不大懂得養生的,只要它出來,永遠圓圓著臉,沒心沒肺地笑。月亮呢,它修行有道,該圓滿時圓滿著,該虧的時候則虧。它的圓滿,總是由大虧小虧換來的。所以虧并不一定是壞事,它往往是為著燦爛時刻而養精蓄銳。

②故鄉的夜晚,一本書,一杯自制的五味子果汁,就會帶給我踏實的睡眠??墑塹攪嗽略駁娜兆?,情況就大不一樣。穿窗而過的月光,進了屋后,招呼也不打,仰面躺在我身旁空下來的那個位置。它躺得并不安分,跳動著,閃爍著,一會兒伸出手撫撫我的睫毛,將幾縷月光送入我的眼底;一會兒又揉揉我的鼻子,將月華的芳菲再送進來。這調皮的月光,讓我只能睡睡醒醒。

③月光和月光是不一樣的。春天的月光,帶著股嫩嫩的綠意;夏日的月光,飽滿豐腴;秋天的月光,洗盡鉛華,安詳恬淡;冬天的月光,雖然薄而白,但落到雪地的月光新鮮明媚。相比較,冬春之交的月光,就沒什么特別動人之處了。雪將化未化,草將出未出,此時的月光,也給人猶疑之感,瑟瑟縮縮的。

④今天是滿月的日子,回到自己的住處時,月亮已經升起來了。微醺的緣故,未及望月,就熄燈睡了。大約凌晨三點,我被渴醒了。床邊的小書桌上,通常放著一杯白開水。室內似明非明,我起身取水杯的時候,發現杯壁上晃動著迎春枝條般的鵝黃光影。喝過這杯被月光點化過的水,無比暢快。

⑤回床的一瞬,我有意無意地望了一下窗外,立時被眼前的情景震住了:天哪,月亮怎么掉到樹叢中了?我見過的明月,不是東升時蓬勃跳躍在山頂上 的,就是夜半時高高吊在中天的,我還從沒見過棲息在林中的月亮。那團月亮也許因為走了一夜,被磨蝕得不那么明亮了,看上去毛茸茸的,更像一盞掛在樹梢的燈。那些還未發芽的樹,原本一派蕭瑟之氣,可是掩在林間的月亮,把它們映照得流光溢彩,好像樹木一夜之間回春了。

⑥看過了這樣的月亮,我再回到床上時,又怎能不被美給驚著呢!雖然接著睡了,可是瞇上一段時間,又惦記著什么似的,醒來了。只要睜開眼,朦朧中 會望一眼窗外--啊,月亮還在林間,只不過更低了些。再睡,再醒來,再望,也不知循環往復了多少次。月亮終于沉在林地上,由燈的形態,變幻成篝火了……這是那一夜的月亮,留給我的最后印象。

⑦第二天徹底醒過來時,天已大亮。哪還有滿月時的圣景。消盡了白雪而又沒有返青的樹,看上去是那么的單調。雖然尋不見月亮的蹤跡,但我知道它因為燃燒得太忘我了,動了元氣,此后的半個月,它將一點點地虧下去。待它枯槁成彎彎的月牙兒,才會真正復蘇,把虧的地方,再一點點地盈滿。它圓滿后,不會因為一次次地虧過,就不燃燒了。因為月亮懂得,沒有燃燒,就不會有灰燼;而灰燼,是生命必不可少的養料。

⑧我怎么能想到,在印象中最不好的賞月時節,卻看見了上天把月亮拋在凡塵的情景呢。假使我徹頭徹尾醒著,這樣的風景即使入了眼,也不會攝人心魄。正因為我所看到的一切在黎明與黑夜之間,在半夢半醒之間,那團月亮,才美得奪目。

 ????????????????????????????????????????????? (選自《知識窗》2011年第5期,有刪改)

1.文章題為“月光”,作者卻在第①節寫到了“太陽”,有什么作用?

2.請從修辭的角度,簡要賞析文章第②段中畫線語句。

3.第③段寫了四季月光的不同特點,表達了作者怎樣的情感?在結構上起什么作用?

4.如何理解第⑦節中劃線的“沒有燃燒,就不會有灰燼;而灰燼,是生命必不可少的養料”這句話?

5.作者在文章結尾時寫到那團月亮“美得奪目”。請結合全文,說說作者因為什么而感到了那團月亮的美?

 

閱讀下面一篇文章,完成小題。

夢想中的樂園

李建云

①地球上的資源是有限的,而地球上的人口卻是在不斷地增長,當地球的各種資源日趨枯竭的時候,人們便把目光投向了尚未開墾的處女地——廣袤無垠的宇宙。人類試探著要把自己的活動領域擴展到太空去,在那里建電站、建工廠、建農場、建未來的太空城市,建設人類美好的太空樂園。

②太空城市不是隨便建在太空中就行的,必須保證它是永久的,不會墜落。經過科學家們的計算,在太空中離地球約38.4萬千米遠的區域,有一些特殊的點,在這些點上太陽、地球、月球的引力相互平衡。物體位于特殊點上就不會輕易離開自己的位置,因此,科學家們便提出把太空城市建在太空中這些特殊的點上。

③建太空城的地方有了,但太空城市又該是個什么樣子呢?許多人提出了自己的設想,其中美國科學家奧尼爾1975年設計出了一種稱之為“宇宙島”的太空城方案,它是一種簡單易行的設計。

這個“宇宙島”的外形像一個車輪子,直徑為500米,它以一定的速度旋轉,以產生模仿地球引力的“人造重力”。人在“島”內不會四處漂浮,感覺像在地球上一樣,同樣可以頭頂藍天,腳踏實地?!暗骸鋇耐獗謨幸徊閽?米的粗糙的外殼,可以抵擋宇宙中外來物的撞擊?!暗骸蹦誚ㄓ刑展こ?、太空農場,有住宅、商店、醫院、學校、餐廳、娛樂場所等設施,可以容納上萬人,是一個封閉的自給自足的人造生態系統。

⑤還有一種設計,是大型的圓筒形空間城。城市建在一個直徑為6.5千米、長32千米的大圓筒內。圓筒圍繞豎直軸自轉,以產生人工重力,居民可達上百萬。

⑥太空城中有人造陸地、湖泊、河流,還有大片森林、公園,光照充足,氣候宜人,并可人工控制晝夜和季節變化,真可算得上是理想中的世外桃源,天上人間。

⑦人們設想中的太空城千姿百態,各具特色??繕锨蚨值吶尤淮笪鐫躚拍芙ㄔ煸諶绱艘T兜奶漳??顯然,現有的任何火箭都無法將太空城整體發射上天。因此,建造太空城必須要有特殊的交通運輸工具,才能解決物資設備和人員的運輸問題。

⑧航天飛機能自由地往返于地球和太空,它要經過改進完善后,才能擔負起如此艱巨而遙遠的飛行任務。建造一座太空城,需要航天飛機無數次的往返飛行,將一個個太空艙和所需的設備、人員、機器人等送上太空。先在太空中裝配成中型的宇宙站,然后以宇宙站作為立腳點,再建造太空城市,進行太空移民。

⑨建造太空城,進行太空移民是一項非常寵大的系統工程。目前,有關國家正在進行相關試驗。隨著航天技術的飛速發展,太空城市的設想,或許在不久的將來就會成為現實。人類的優秀子孫將飛離地球搖籃,去太空建造人類的第二故鄉,他們是太空城市的建設者,也是第一批太空移民。也許,你就有幸成為太空城市的一位貴客!

1.閱讀上述文本,說說人們設想中的太空城有哪些特點。

2.認真閱讀選文,完成下面的結構圖。?

建造太空城的條件

3.文中畫線句運用了哪些說明方法,它們的作用是什么?

4.下面句子中加點的詞語刪去后,哪一句并沒有改變文章表述的內容?

A. 當地球的各種資源日趨枯竭的時候,人們便把目光投向了尚未開墾的處女地——廣袤無垠的宇宙。

B. 物體位于特殊點上就不會輕易離開自己的位置,因此,科學家們便提出把太空城市建在太空中這些特殊的點上。

C. “島”的外壁有一層2米的粗糙的外殼,可以抵擋宇宙中外來物的撞擊。

D. 隨著航天技術的飛速發展,太空城市的設想,或許在不久的將來就會成為現實。

 

閱讀下面兩段文言文,完成小題。

(甲)曹劌論戰

十年春,齊師伐我。公將戰。曹劌請見。其鄉人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀?!蹦巳爰?。問:“何以戰?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!倍栽唬骸靶』菸磸?,民弗從也?!憊唬骸拔癲?,弗敢加也,必以信?!倍栽唬骸靶⌒盼存?,神弗福也?!憊唬骸靶〈籩?,雖不能察,必以情?!倍栽唬骸爸抑粢???梢砸徽?。戰則請從?!?/span>

  公與之乘,戰于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!逼肴巳?。劌曰:“可矣?!逼朧Π薌?。公將馳之。劌曰:“未可?!畢率悠湔?,登軾而望之,曰:“可矣?!彼熘鵪朧?。

(乙)曹瑋用兵

 曹瑋知鎮戎軍日①,嘗出戰小捷,虜兵引去。瑋偵虜兵②去已遠,乃驅所掠牛羊輜重③,緩驅而還,頗失部伍。其下憂之,言于瑋曰:“牛羊無用,徒縻④軍。不若棄之,整眾而歸?!辯獠淮?,使人候。虜兵去數十里,聞瑋利牛羊而師不整,遽還襲之。瑋愈緩,行得地利處,乃止以待之。虜軍將至,使人謂之曰:“蕃軍遠來必甚疲,我不欲乘人之怠,請休憩士馬,少?、菥穌??!甭卜嬌嗥I?,皆欣然,嚴軍歇良久。瑋又使人諭之:“歇定可相馳矣?!庇謔歉鞴木?,一戰大破虜師,遂棄牛羊而還。徐謂其下曰:“吾知虜已疲,故為貪利以誘之。比其復來,幾行百里矣,若乘銳便戰,猶有勝負。遠行之人,若小憩,則足痹不能立,人氣亦闌⑥。吾以此取之?!?/span>

(注)①知:主管? 鎮戎軍:地名,今寧夏固原,宋時邊地重鎮。 ②虜兵:敵軍。 ③輜重:軍用器械、糧草、營帳的統稱。 ④縻:束縛。 ⑤少?。閡換岫?。? ⑥闌:殘,盡。

(節選自沈括《夢溪筆談》,摘自《中華活頁文選》)

1.下面句中加點詞的意思相同的一項是(???? )

A. 又何焉???????????? 中力拉崩倒之聲 (《口技》)

B. 戰?????????????? 中有足樂者(《送東陽馬生序》)

C. 小大獄???????????? 忘路遠近(《桃花源記》)

D. 長勺???????????? 苛政猛虎也(《捕蛇者說》)

2.下列句中加點詞古今意義相近的一項是(???? )

A. 齊師??? B. 肉食者??? C. 犧牲玉帛??? D. 小大之

3.把選文中兩處畫線的句子翻譯成現代漢語。

①吾知虜已疲,故為貪利以誘之。

②比其復來,幾行百里矣。

4.這兩段文字中,曹劌與曹瑋都取得了戰斗的勝利。從文中他們的相關論述來看,甲文中戰斗取得勝利的原因在政治上和軍事上各是什么?乙文中戰斗取得勝利的原因最關鍵的又是什么?

 

閱讀下面的古詩,完成小題。

送杜少府之任蜀川

王勃

城闕輔三秦,風煙望五津。

與君離別意,同是宦游人。

海內存知己,天涯若比鄰。

無為在歧路,兒女共沾巾。

送李端

盧綸①

故關衰草遍,離別正堪悲。

路出寒云外,人歸暮雪時。

少孤為客早,多難識君遲。

掩淚空相向,風塵何處期。

注:①盧綸,唐代詩人。大歷(唐代宗年號,766—779年)初,屢考進士不中,后得宰相元載的賞識,得補閿鄉(在今河南?。┪?。

1.《送李端》一詩的前四句描繪了送別時怎樣的景象?試加以描述。

2.畫線句運用了什么表現手法?有何作用。

3.同樣送別,兩首詩歌抒發的情感差異很大,試結合詩句作簡要分析

 

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